关于国际刑事法院

绿色课程

澳门新葡新京致力于通过教育,我们树立了榜样培养我们的学生未来的可持续发展和社区。

可持续发展的定义

国际刑事法院的绿化可持续发展的课程委员会的定义,在课程设置为: “基于可持续性的课程让学生掌握的知识和技能鉴定和分析经济,社会和环境的角度问题,并解决在促进一般福利建设性的方式等问题。”

可持续性相关的课程是那些包括可持续性作为课程的一个方面,但不是作为主要的焦点。这种类型的课程可包括可持续发展的项目,单元或模块,也包括可持续性问题或观点。

  • 建筑的基本面 (arctk 201) 教练:汤姆mcmarrow
  • 粮食,纤维和天然资源的经济学 (agbus 110) 教练:授予grebner
  • 引进农业经济学 (agbus 111) 教练:授予grebner
  • 我实习 (agbus 200) 教练:授予grebner
  • 实习II (agbus 214) 教练:授予grebner
  • 介绍了动物科学 (农业110) 教练:授予grebner
  • 猪肉产量 (农业111) 教练:授予grebner
  • 反刍动物生产 (农业114) 教练:授予grebner
  • 建筑施工II (拱132) 教练:汤姆mcmarrow
  • 建筑机械和电气设备 (arctk 227) 教练:汤姆mcmarrow
  • 原生植物和动物 (生物化学115) 教练:克里斯汀·雅各布森弯曲
  • 生命科学 (生物化学110) 教练:仁SCOBY
  • bioprinciples我 (生物化学160) 教练:仁SCOBY
  • 实地考察课的落基山脉 (生物化学250) 教练:克里斯汀·雅各布森弯曲
  • 介绍业务 (总线110) 教练:WES威廉姆斯
  • 普通化学 (化学式130) 教练:比利做饭
  • 普通化学 (化学式131) 教练:比利做饭
  • 普通化学 (化学式132) 教练:比利做饭
  • 计算机硬件infrastructire (CMNET 150) 教练:波莱特sibrel
  • 家用太阳能热水 (EERE 120) 教练:史蒂夫弗林/布莱恩·韦弗
  • 太阳能空间加热 (EERE 121) 教练:史蒂夫弗林/布莱恩·韦弗
  • 住宅sdhw siter陪审员 (EERE 122) 教练:史蒂夫弗林/布莱恩·韦弗
  • 太阳能热水实验室 (EERE 123) 教练:史蒂夫弗林/布莱恩·韦弗
  • 太阳能热设计 (EERE 124) 教练:史蒂夫弗林/布莱恩·韦弗
  • 基本光伏系统 (EERE 151) 教练:史蒂夫弗林
  • 住宅光伏现场评估的原则 (EERE 153) 教练:史蒂夫弗林
  • 中间光伏系统 (EERE 155) 教练:史蒂夫弗林
  • 光伏系统安装 (EERE 161) 教练:史蒂夫弗林/布莱恩·韦弗
  • 光伏发电系统的设计 (EERE 163) 教练:史蒂夫弗林/布莱恩·韦弗
  • 光伏发电系统和国家电气规范 (EERE 165) 教练:史蒂夫弗林/布莱恩·韦弗
  • 基于电池的光伏系统的原理 (EERE 167) 教练:史蒂夫弗林/布莱恩·韦弗
  • 农业通讯 (ENGL 116) 教练:萨拉帕利耶
  • 文化地理学 (的GeOG 112) 教练:埃里克·克里斯蒂安
  • 世界地理 (的GeOG 113) 教练:埃里克·克里斯蒂安
  • 发展中世界的地理 (的GeOG 116) 教练:埃里克·克里斯蒂安
  • 发达世界的地理 (的GeOG 118) 教练:埃里克·克里斯蒂安
  • 早期世界文明 (历史111) 教练:大卫·汤普森
  • 现代世界文明 (历史112) 教练:大卫·汤普森
  • 现代西方文明 (历史118) 教练:大卫·汤普森
  • 1877年以来美国历史 (历史202) 教练:大卫·汤普森
  • 在拉丁美洲国际问题研究 (intst 132) 教练:芭芭拉·布鲁顿
  • Cultures & Civilizations of Sub-Saharan Africa (intst 133) 教练:特丽莫罗/埃德温娜约旦
  • 机器操作我 (mactr 121) 教练:丹·博尔顿
  • 机器操作二 (mactr 122) 教练:丹·博尔顿
  • 机器操作三 (mactr 123) 教练:丹·博尔顿
  • 积分为企业和社会科学 (数学135) 教练:迪安娜韦尔施
  • 管理学原理 (MGMT 113) 教练:WES威廉姆斯
  • 市场营销原理 (MKTG 112) 教练:PAM杜威
  • 行政办公程序 (ofocc 210) 教练:多萝西·迪恩
  • 制冷我 (反应110) 教练:布莱恩·韦弗
  • 热损失/收益的原则 (反应111) 教练:布莱恩·韦弗
  • 住宅AR空调 (反应112) 教练:布莱恩·韦弗
  • 风道设计 (反应113) 教练:布莱恩·韦弗
  • 电力,因为它适用于HVAC / R (反应118) 教练:布莱恩·韦弗
  • 钣金件用于HVAC / R (反应119) 教练:布莱恩·韦弗
  • 住宅炉 (反应120) 教练:布莱恩·韦弗
  • 热泵和地热 (反应121) 教练:布莱恩·韦弗
  • 商业制冷和制冰机我 (反应130) 教练:布莱恩·韦弗
  • 商业制冷和制冰机二 (反应131) 教练:布莱恩·韦弗
  • 在HVAC / R行业主题 (反应141) 教练:布莱恩·韦弗
  • 社会学概论 (SOC 110) 教练:patricial科尔
  • 介绍文化人类学 (SOC 213) 教练:芭芭拉·伯顿

可持续发展的重点课程是那些专注于可持续发展为中心的主题或主旋律整个过程。这样的课程让学生找出并从社会,经济和环境的角度来看,这有助于他们做好准备,以解决社会的利益建设性的方式与可持续发展相关问题分析可持续性问题。

  • 环境生物学 (生物化学114) 教练:克里斯汀·雅各布森的Flex /仁SCOBY
  • 解构项目 (DECOM 104) 教练:安妮·尼克林
  • 介绍解构 (解构101) 教练:安妮·尼克林
  • 解构的方法和材料 (解构102) 教练:安妮·尼克林
  • 解构评估的原则 (解构103) 教练:安妮·尼克林
  • 建筑围护结构的评价 (grbcr 150) 教练:布莱恩·韦弗
  • intoduction绿色建筑的需求 (grbe 110) 教练:布莱恩·韦弗
  • 建筑节能分析 (grbe 120) 教练:布莱恩·韦弗
  • 中央供暖和科林植物 (grbe 130) 教练:布莱恩·韦弗
  • 室内空气质量与绿色建筑的需求 (grbe 140) 教练:布莱恩·韦弗
  • 绿色建筑环保项目 (grbe 150) 教练:布莱恩·韦弗
  • 能源和环境 (physc 110) 教练:ED stermer

我们的倡议

资源